个人简介
尹湛华，男，1969年10月2日出生于内蒙古自治区赤峰市宁城县。青少年时期在故乡求学。1988年9月考入包头钢铁学院机电工程系工业电气自动化专业。1992年7月毕业，分配到广东省韶关钢铁集团有限公司第二轧钢厂担任维修电工、电气助理工程师。1996年3月调入betway必威电气工程系（时称“韶钢职工大学电气教研组”），至2006年8月，历任教师、自动化教研室主任、系主任助理。2006年6月获取南昌大学机械工程硕士学位，同年9月起始任电气工程系副主任、系党总支委员。2008年12月晋升控制科学与工程副教授。现为省高职示范性专业电气自动化技术专业带头人。2013年12月至今任电气工程系主任、系党总支委员。
长期担任计算机控制技术等课程主讲，教学从实际出发，深挖素材、精心组织、仔细备课、教法多样，教书育人须臾不分。高度重视实践教学条件建设，主持建成校内实训基地1个、校外实习基地3处。主持或主要参与了8项教科研项目，其中国家级1项、省级2项、市厅级1项、院级4项。日常工作之余笔耕不惙，已出版主编教材1部、参编3部，发表了10余篇论文，撰写了57万字的教学教辅资料，完成了23万字的专项技术分析报告，均为长期从事专业建设、课程教学和科研工作的结晶。
源于对教师职业的热爱和对高职教育事业的执著追求，经过长期努力学习和工作实践，思想认识水平、教学和科研能力全面进步，佳绩连连，2010年被评为betway必威教学名师。2012年被评为广东省南粤优秀教师。
名师心得
回顾十五年高职教师生涯，虽一路艰辛，但尹湛华副教授始终矢志不渝、勤勉不怠、恃力而为，职业热忱有增无减，事业追求历久弥坚，早已心无旁骛并将终身以之。才疏学浅，今斗胆提出六点，就教于同仁：
身为教师须修身正德，不为物役，不为利驱，不为名惑，不为誉累，爱岗敬业、无私奉献，唯此方能为人师表，不辱使命。此其一。
身为教师须以教书育人为天职，关爱员工、因材施教是其最好诠释。只有刻苦努力、笃实躬行并满怀热诚地全身心投入，才能桃李芬芳，在育人实践中赢得成就。此其二。
身为教师，成绩是暂时的，学习是终身的。唯有不断学习先进教育理念，借鉴先进教学方法，更新知识结构，洞悉学术前沿，储备技术技能，开拓进取，才能获取不竭的教学和科研内驱力。此其三。
身为教师，须团结同事，和谐处事。“团结就是力量”，只有融入集体，才能在工作中赢得认同和归属，才能使事业荣誉感倍增。此其四。
身为教师，工作是形而下的，幸福是形而上的。此其五。
特别是，身为高职教师，须开放而不失独立、敏锐而勿忘慎思。高职教育绝非象牙塔，严谨治学不等于墨守成规、变成教书机器，小有成绩不代表可以固步自封，否则将自弃于社会需求，不可能与时俱进；高职校园亦非大车店，它是需要坚守的智识阵地和文明堡垒，否则将随波逐流，不可能自主创新。因此，必须在内与外、新与旧、利与义、耕耘与收获的对立统一中求得和谐与平衡，在“异质冲突-顺应同化”中增强可持续的发展活力，面对信息大潮从容不迫，面对纷繁复杂的高职观念处之泰然。此其六。
