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betway必威电子信息工程技术虚拟教研室召开第2期教研会

发布日期:2024年06月03日 15:13

为深入推动省级电子信息工程技术高水平专业群高质量发展,探索人才培养模式创新,针对电子信息领域人工智能背景下不断涌现的“新技术、新方法、新工艺”,5月30日下午,电子信息工程技术专业虚拟教研室组织开展了“注入‘三新’元素,创新培养体系”专题教研会。会议邀请了岭南师范学院电子与betway必威刘如军博士、韶关学院智能学院丁帆博士,以及来自人工智能企业的刘小慧工程师作为活动嘉宾在会上做经验分享并参与互动交流。betway必威经理田亚娟受邀出席会议。电子信息工程技术专业群主任欧阳明星主持会议,专业群全体教师参会。

会上,欧阳明星介绍了本次会议的召开背景,向大家分享了电子信息工程技术专业课程体系的人工智能课程模块构成、人工智能技术的实训条件和技术技能平台建设、科研项目情况及人工智能技术在教学中的应用等情况,并提出了未来发展的展望。

刘小慧分享了人工智能技术应用的典型代表“ROS机器人的技术框架与案例”。她从“为什么有ROS”“ROS是什么”“ROS能做什么”“怎么做ROS”等方面,分享了人工智能技术的典型应用。三个院校专业主任结合各自学校专业的培养定位、课程设置和人才培养实施等分享了经验做法、提出了些许困惑。

交流互动环节,与会人员与嘉宾们围绕大模型训练、模型提取、模型部署、交互与通信等开展了深入交流探讨。大家一致表示,在未来的教学内容中应更多选取来自企业真实的典型项目为教学载体,将底层、系统、中间、应用层的课程有机融为一个整体,构建服务人工智能技术的课程模块,并开展专兼结合的模块化授课,从而提升教学的有效性。

田亚娟作总结发言。她对参与活动的“线上”嘉宾及莅校参加“线下”会议的刘小慧深表感谢,希望此种交流与互动能保持常态,对嘉宾们提出的观点表示高度认同。她指出,从传统的电子信息跨越到人工智能存在一个不容忽视的阶跃,如何跨越是各位专业负责人要深入思考的问题,希望专业群在2024级人才培养方案的制定中要前置思考并进行系统设计;授课教师一定要及时更新课程标准、课程内容,及时在课程中注入“新方法、新技术、新工艺”等产业元素,不断创新育人模式。她鼓励全体教师,要不断开发实践资源、盘活实训条件,面向人工智能技术的新岗位开展相关技术技能培训,合力培育更多符合时代需求的高素质技术技能人才,为我国的教育事业和人才培养贡献更多力量。


文/欧阳明星 图/徐运武 核稿/高贺 责编/吴楠璐



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